3、意识瞬间强力刺激形成潜意识。
4、无意识瞬间潜力刺激形成潜意识。
·充分利用能动潜意识的功能与作用——转变人的行为。
·学习、掌握人的行为规律，就可以预测和控制人的行为。
●行为科学是一门边缘科学
行为科学以心理学、社会心理学、社会学和文化人类学等学科为主，研究人的行为基础规律的一门学科。
●个人因素中的人格（Personality）
奥尔波特：
“人格是个体内部身心系统的动力组织，它决定了个体对环境的独特调节方式。”
人格是个体对他人的反映方式和交往方式的总和。
●人员个性类型
·控制型
·权威型
·实用型
·自尊型
·自律型
·冒险型
·情感型
●侠义的行为科学
组织行为学（Behavioral science），是研究各类组织中人的工作行为。一方面研究工作组织如何影响人的思想、感情、态度、行为等；另一方面研究人的行为及其效果如何影响组织效率。
1、研究组织中的个体行为。了解和掌握有关人的个性、知觉、态度、需要、动机等规律，进而引导人的行为。
¤目的：a为人员的选拔、任用、安排、培训、发展和考核等提供科学依据；b调动人的工作积极性；c职业管理；d挖掘人的潜力；e提升执行力
2、研究组织中的群体行为。研究群体行为规律对于作好管理有重要意义。从群体静态和动态两方面研究群体行为。
·静态方面主要指群体的规模、结构等。
·动态方面指影响群体行为动向的各种因素，如群体的规范、压力、凝聚力、沟通、冲突以及群体中的人际关系等。
·如何进行有效的团队建设
·团队协作与冲突管理
·人员配制、优势互补
·集思广益、群体效益最大化
3、研究组织行为
主要内容包括组织结构、组织发展、组织变革以及提高工作生活质量等一系列问题
公司再造、创建学习型组织
4、研究领导力
主要内容包括领导的品质理论、领导的行为理论、领导的情景理论。
5、研究系统的组织发展与组织改革
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